LACHOWSKI, L. de F.; DE LARA JAKIMIU, V. C. O DESENHO NAS AULAS DE ARTE: ENCAMINHAMENTOS DIDÁTICOS METODOLÓGICOS A PARTIR DA ABORDAGEM TRIANGULAR. Anais Simpósio de Pesquisa e Seminário de Iniciação Científica, [S. l.], v. 1, n. 2, 2018. Disponível em: https://sppaic.fae.emnuvens.com.br/sppaic/article/view/22. Acesso em: 26 abr. 2025.