Marasini, Larissa Inês, e Caroline Elizabel Blaszko. “CONTRIBUTOS DA DISCIPLINA DE PRINCÍPIOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS”. Anais Simpósio de Pesquisa e Seminário de Iniciação Científica 1, no. 4 (dezembro 18, 2019). Acessado maio 22, 2025. https://sppaic.fae.emnuvens.com.br/sppaic/article/view/62.