Lachowski L de F, de Lara Jakimiu VC. O DESENHO NAS AULAS DE ARTE: ENCAMINHAMENTOS DIDÁTICOS METODOLÓGICOS A PARTIR DA ABORDAGEM TRIANGULAR. Simpósio de Pesquisa do Programa de Apoio à Iniciação Científica [Internet]. 8º de fevereiro de 2018 [citado 26º de abril de 2025];1(2). Disponível em: https://sppaic.fae.emnuvens.com.br/sppaic/article/view/22